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2010年12月16日
インテリアコーディネーター二次試験
第28回インテリアコーディネーター試験の論文とプレゼンの問題が本校より届きました。
日本インテリア総合研究所 浜松校では製図の講師をさせて頂いてまして、今年は学科試験を4人も突破しています。
先日、最後の講義を終え、試験の結果が気になるところですが、今回の問題についてブログを書きますね。
まず、論文試験。
予想してたのは省エネ関係の問題でしたが、実際は施主の想定のある提案型の論文でした。
築50年の木造2階の和室を現在の居間と一体化する問題です。
さて、出題者が書いて欲しいと思ってることを考えてみましょう。
課題-1 床の間、違い棚を活かし、今をどの様にコーディネートするか?
課題-2 座敷の床を畳かフローリングかカーペットか?
家具、照明は?
課題-3 10年~15年後の依頼主の様子は?
〇ヒントであるポイントも問題中に書いてあるので、的外れにならないためにも
全てに触れながら文字数を稼ぐと良いでしょう。
簡潔に書くと、全体的なイメージは床の間や違い棚の雰囲気を活かし「和モダン」。
床を濃い茶色のフローリングで壁をしっくいや、珪藻土塗りなどにし、天井は縁側部
だけ残し(垂れ壁を残し)座敷上は垂れ壁を壊すのでやり替え、間接照明を作る。
30mm高い敷居は壊し、畳を外した25mm程度の段差を活かし床高をそろえる。
床の間と違い棚の区切りに小さな框を新設し、見付を化粧する。
縁側と座敷の間に両面から使えるローボードを製作し大型のテレビ台とする。
縁側は定年後に在宅時間が長くなる事を想定し書斎化。読書スペースやPCなどを置く様に。
食堂には、大型のダイニングテーブルを置き、孫たちの訪問時にも使えるダイニングに。
照明は電球食の蛍光灯を使い、温かい雰囲気にする。
押入れの建具は襖からフラッシュの建具に買え、木目の仕上げ(ポリ合板、突き板など)
を床の色に合わせる。
こんな感じのプランに、バリアフリーの知識、定年後の暮らし、介護などをイメージし追記
すると文章的には文字数に達するのではないでしょうか。
※正解は分かりませんが、個人的には違い棚をテレビ台にしたりすると減点の様な気がします。
次回は生徒さんが予想的中だったアイソメ図の出たプレゼンの感想を書きます。
日本インテリア総合研究所 浜松校では製図の講師をさせて頂いてまして、今年は学科試験を4人も突破しています。
先日、最後の講義を終え、試験の結果が気になるところですが、今回の問題についてブログを書きますね。
まず、論文試験。
予想してたのは省エネ関係の問題でしたが、実際は施主の想定のある提案型の論文でした。
築50年の木造2階の和室を現在の居間と一体化する問題です。
さて、出題者が書いて欲しいと思ってることを考えてみましょう。
課題-1 床の間、違い棚を活かし、今をどの様にコーディネートするか?
課題-2 座敷の床を畳かフローリングかカーペットか?
家具、照明は?
課題-3 10年~15年後の依頼主の様子は?
〇ヒントであるポイントも問題中に書いてあるので、的外れにならないためにも
全てに触れながら文字数を稼ぐと良いでしょう。
簡潔に書くと、全体的なイメージは床の間や違い棚の雰囲気を活かし「和モダン」。
床を濃い茶色のフローリングで壁をしっくいや、珪藻土塗りなどにし、天井は縁側部
だけ残し(垂れ壁を残し)座敷上は垂れ壁を壊すのでやり替え、間接照明を作る。
30mm高い敷居は壊し、畳を外した25mm程度の段差を活かし床高をそろえる。
床の間と違い棚の区切りに小さな框を新設し、見付を化粧する。
縁側と座敷の間に両面から使えるローボードを製作し大型のテレビ台とする。
縁側は定年後に在宅時間が長くなる事を想定し書斎化。読書スペースやPCなどを置く様に。
食堂には、大型のダイニングテーブルを置き、孫たちの訪問時にも使えるダイニングに。
照明は電球食の蛍光灯を使い、温かい雰囲気にする。
押入れの建具は襖からフラッシュの建具に買え、木目の仕上げ(ポリ合板、突き板など)
を床の色に合わせる。
こんな感じのプランに、バリアフリーの知識、定年後の暮らし、介護などをイメージし追記
すると文章的には文字数に達するのではないでしょうか。
※正解は分かりませんが、個人的には違い棚をテレビ台にしたりすると減点の様な気がします。
次回は生徒さんが予想的中だったアイソメ図の出たプレゼンの感想を書きます。
2010年10月06日
インテリアコーディネーター講座案内
本日、試験前の最後の学科授業でした。
日本インテリア総合研究所浜松校、豊橋校でお世話になった皆さんの合格を祈ってます!
授業では話せなかったので、僕が建築士を受験した時の最後の奥の手を伝授!
1、早く出来ても、必ず最後まで試験と向き合う事。
2、会場にヒントあり。分からなかったら会場の構造や内装、机の高さ、照明の配置・・・
見てたら思い出すかも!
3、試験用紙に印を! いらない選択肢は消す。〇✕が分かったら書き込む。
問題文にアンダーライン。(選ぶのは、「誤り」か「正しい」かなど。)
4、勉強した思い出に浸る。記憶がリンクし解答が浮かぶかもよ!
5、会場では一番出来る人の様な態度で!まずはなり切ることです^^
では、落ち着いて、実力の120%を搾り出して来てください。
皆さんなら大丈夫です!!
製図で分からない事があれば教室を訪ねて下さいね。
10/19、26 11/2、9、16、23、30 12/7 が僕の製図の授業です。
日本インテリア総合研究所浜松校、豊橋校でお世話になった皆さんの合格を祈ってます!
授業では話せなかったので、僕が建築士を受験した時の最後の奥の手を伝授!
1、早く出来ても、必ず最後まで試験と向き合う事。
2、会場にヒントあり。分からなかったら会場の構造や内装、机の高さ、照明の配置・・・
見てたら思い出すかも!
3、試験用紙に印を! いらない選択肢は消す。〇✕が分かったら書き込む。
問題文にアンダーライン。(選ぶのは、「誤り」か「正しい」かなど。)
4、勉強した思い出に浸る。記憶がリンクし解答が浮かぶかもよ!
5、会場では一番出来る人の様な態度で!まずはなり切ることです^^
では、落ち着いて、実力の120%を搾り出して来てください。
皆さんなら大丈夫です!!
製図で分からない事があれば教室を訪ねて下さいね。
10/19、26 11/2、9、16、23、30 12/7 が僕の製図の授業です。
2010年07月06日
インテリアスクール補講 ガラス編
日本インテリア総合研究所の皆さん
授業ではビジュアルがお見せできないモノのリンク集です。
まずはガラス。
今後も役立ちそうなリンクを書いていくので、たまに見に来てください。
ガラス辞典
http://www.glass-dictionary.com/
ネオパリエ
http://www.neg.co.jp/kenzai/reflection/neoparies/neoparies/neoparies.html
ファイアライト
http://www.neg.co.jp/kenzai/reflection/firelite/syanetsu/syanetsu.html
ガラスの加工
http://glass-catalog.jp/pdf/s11-020.pdf
サンドブラスト加工
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%B5%E3%83%B3%E3%83%89%E3%83%96%E3%83%A9%E3%82%B9%E3%83%88
授業ではビジュアルがお見せできないモノのリンク集です。
まずはガラス。
今後も役立ちそうなリンクを書いていくので、たまに見に来てください。
ガラス辞典
http://www.glass-dictionary.com/
ネオパリエ
http://www.neg.co.jp/kenzai/reflection/neoparies/neoparies/neoparies.html
ファイアライト
http://www.neg.co.jp/kenzai/reflection/firelite/syanetsu/syanetsu.html
ガラスの加工
http://glass-catalog.jp/pdf/s11-020.pdf
サンドブラスト加工
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%B5%E3%83%B3%E3%83%89%E3%83%96%E3%83%A9%E3%82%B9%E3%83%88